2025-2037 年全球市場規模、預測與趨勢亮點
2024 年，教育科技 (EdTech) 市場規模超過 1,645.9 億美元，預計到 2037 年底將突破 8,249.1 億美元，在預測期（即 2025-2037 年）複合年增長率超過 13.2%。 2025年，教育科技產業規模預估為1,819.7億美元。
根據2021年第三季的數據，共有7個國家，約7個國家每天手機螢幕時間超過5小時以上，約18個國家的平均時間超過約3小時43分鐘。
例如，對靈活和個人化學習體驗的需求增加也一直是教育科技產業成長的關鍵驅動力。
此外，對虛擬實境技術的需求正在不斷增加，因為它成為增加互動式和沈浸式教育環境的主要驅動力。根據美國國家醫學圖書館 2007 年 Strickland 等人的研究，VR 對患有自閉症的學生有幫助。研究表明，自閉症兒童可以將他們在虛擬環境中學到的技能運用到現實世界中，其中包括消防和街道/道路安全技能。
教育科技 (EdTech) 產業：成長動力與挑戰
成長動力
- 消費者對線上學習的需求不斷增加：在多種因素的推動下，線上教育變得越來越受歡迎，包括技術的不斷使用、易於訪問和可用性以及線上課程的便利性。根據統計，2021年有超過9,200萬名學生註冊了Coursera的線上教育課程，這一數字從2020年的7,100萬增加到2016年的2,100萬。
- 可支配收入的成長：經濟的蓬勃發展和消費者可支配收入的成長也推動了線上教育課程的需求，從而導致教育科技市場的更大成長。
- 更高的永續性：使用基於雲端的教育技術可以提高能源和成本效率，從而提供更永續的教育提供方式。
- 提高全球可及性：科技的日益採用和快速穩定的網路連接使教育科技市場擴展到全球受眾。
挑戰
- 有限的整合：技術及其各種應用缺乏適當的整合可能會限制教育科技市場的有效性，因為如果單獨使用該技術，它會非常有效。
- 有限的資金和資源：對新技術的需求需要一定的資金，而這些資金並不總是可供所有利害關係人（例如學校、機構和其他人）使用。
- 高安全性問題，例如資料外洩、駭客攻擊和網路攻擊。
教育科技市場：主要見解
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基準年 |
2024年 |
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預測年份 |
2025-2037 |
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複合年增長率 |
13.2% |
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基準年市場規模（2024 年） |
1645.9億美元 |
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預測年度市場規模（2037 年） |
8249.1億美元 |
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區域範圍 |
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教育科技 (EdTech) 細分
系（K-12、學前教育、高等教育）
由於學習傾向的年齡範圍和各個階段不同，預計教育科技市場中的 K-12 細分市場在未來幾年將獲得 47% 的強勁收入份額。該領域廣泛使用的教育技術包括從智慧教室和虛擬學習（將技術整合到學習環境中）到電子學習平台，在傳統課堂環境之外提供客製化和自適應的學習體驗。根據美國國家科學基金會收集的數據，基於家庭收入的技術獲取情況存在差異，收入低於25,000 美元的家庭中約57% 擁有用於教育目的的計算機，而收入200,000 美元的家庭中約90% 擁有用於教育目的的計算機。
最終用戶（企業、消費者）
業務部門很快就會獲得顯著份額，並且可能仍然是教育科技市場最終用戶部分的第二大部門，因為它為教育科技 (EdTech) 系統奠定了基礎。隨著對遠距工作的需求不斷增長以及企業對更靈活的教育解決方案的需求，人們轉向虛擬和混合教育。
部署（本地、雲端）
教育科技市場的本地部分預計將佔有相當大的份額，因為它負責許可、維護和銷售本地以及行動軟體產品並提供軟體維護服務。本地部署可以提高教育科技的效能和回應能力，因為系統不必依賴互聯網或網絡，從而減少了潛在的延遲或中斷。
我們對全球市場的深入分析包括以下部分：
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部門 |
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最終用戶 |
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部署 |
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定制此报告教育科技 (EdTech) 產業 - 區域摘要
北美市場預測
受該地區大學和機構技術進步升級的推動，預計到 2023 年，北美教育科技市場將佔據最大份額，約 42%。根據GSMA的報告，2021年，超過3.29億人訂閱了行動服務，約佔該地區總人口的84%，這些因素預計將推動該地區對教育科技（EdTech）的需求。
亞太地區市場統計
預計亞太地區教育科技市場將成為第二大市場，在預測期內，由於政府主導計畫的增加，例如印度、中國、日本等國家增加智慧教育的教育擴展計畫。多家教育科技公司正在相互合併和合作，以實現效率和高規模。根據最大的教育科技公司的財務報表，近年來他們的利潤約佔收入的 20-60%。
主導教育科技 (EdTech) 領域的公司
- 黑板公司
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- 麥格勞-希爾教育
- PowerSchool 集團有限責任公司
In the News
- Texthelp Ltd. 是教育科技市場上知名的輔助技術提供商，推出了 OrbitNote，這是一款支援 pdf 的應用程序，允許視障學生透過留下語音筆記來存取文件。
- zSpace, Inc. 是一家提供混合或遠距學習的美國教育科技公司，推出了一款新的 AR/VR 學習設備，該設備將幫助學生在不使用眼鏡的情況下參與虛擬世界中的多維內容。
作者致谢: Abhishek Verma
- Report ID: 3403
- Published Date: Oct 22, 2024
- Report Format: PDF, PPT
