Taille et prévisions du marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC), par type de plateforme ; domaine ; type de cours ; type d'apprenant ; fournisseur ; mode de diffusion ; langue ; modèle économique - Tendances de croissance, acteurs clés, analyse régionale 2026-2035

Analyse régionale du marché des cours en ligne ouverts et massifs :

Aperçu du marché nord-américain

L'industrie nord-américaine devrait détenir la plus grande part de chiffre d'affaires, soit 33,7 % d'ici 2035. La région bénéficie d'une infrastructure numérique avancée, d'une forte pénétration d'Internet et d'une forte tradition d'enseignement supérieur. Le marché des MOOC se caractérise par la présence de plateformes mondiales de premier plan, des partenariats avec des universités prestigieuses et une demande croissante de solutions d'apprentissage flexibles et économiques. Par exemple, Google s'est associé à Coursera pour permettre aux organisations américaines éligibles d'accéder à jusqu'à cinq certificats professionnels Google sur Coursera jusqu'au 31 décembre 2025. Ce service s'adresse à un large éventail d'apprenants, notamment des étudiants, des professionnels et des entreprises. L'intégration de technologies telles que l'IA, la réalité virtuelle et l'analyse de données pour améliorer l'expérience d'apprentissage stimule également la croissance du marché dans la région.

Les États-Unis constituent le plus grand marché de cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) d'Amérique du Nord, grâce à un taux élevé de maîtrise du numérique et à la présence de plateformes MOOC majeures. Des universités comme Harvard, le MIT et Stanford sont pionnières dans le mouvement des MOOC, et des plateformes comme Coursera et edX sont nées aux États-Unis. Les gouvernements fédéral et des États américains soutiennent les programmes de formation en ligne pour combler le déficit de compétences et aider les citoyens à se réorienter vers de nouvelles carrières. Les entreprises et organisations confrontées à une pénurie de talents sponsorisent des MOOC pour aider leurs employés à développer de nouvelles compétences.

Les universités et les établissements d'enseignement canadiens proposent des cours en ligne pour compléter l'apprentissage traditionnel, principalement en technologie, en gestion d'entreprise et en santé. Le soutien gouvernemental aux initiatives numériques rend les MOOC accessibles partout au pays, y compris dans les régions éloignées. Les entreprises proposent des cours en anglais et en français pour répondre aux besoins de la population canadienne diversifiée. La flexibilité des options d'apprentissage modulaires, qui permettent aux apprenants d'acquérir de nouvelles compétences tout au long de leur carrière, incite la main-d'œuvre canadienne à adopter davantage ces cours.

Perspectives du marché APAC

Le marché massif des cours en ligne ouverts en Asie-Pacifique est stimulé par une population nombreuse et jeune, une transformation numérique rapide et l'urbanisation. Les initiatives gouvernementales favorisant l'apprentissage en ligne et la demande croissante de perfectionnement professionnel stimulent encore davantage la croissance du marché des MOOC. Des pays comme la Chine, l'Inde et d'autres pays d'Asie du Sud-Est connaissent une forte croissance de la pénétration des smartphones, permettant l'accès à des plateformes d'apprentissage en ligne et à des contenus éducatifs attrayants, notamment dans les zones rurales. Les gouvernements de ces régions encouragent activement l'enseignement en ligne afin de combler les lacunes en matière d'accès à une éducation de qualité et de soutenir le développement de la main-d'œuvre. En janvier 2022, le Forum économique mondial a publié un article indiquant que le taux de croissance le plus élevé de nouveaux apprenants en ligne en Asie-Pacifique provenait des économies émergentes. Il précise également que l'Asie-Pacifique enregistre 28 millions de nouveaux apprenants en ligne s'inscrivant à 68 millions de cours sur la plateforme d'apprentissage.

De plus, la croissance de la région est attribuée aux initiatives gouvernementales en faveur de l'apprentissage en ligne et à une importante population de jeunes apprenants. Selon un article publié en août 2024 par Forbes, aux États-Unis, 23,9 % des étudiants suivent exclusivement des cours en ligne, et 30,5 % suivent à la fois des cours en ligne et sur le campus. Au niveau du deuxième cycle, 38,7 % s'inscrivent entièrement en ligne, tandis que 14,8 % suivent des cours en format hybride. Compte tenu de la demande d'une éducation flexible et abordable, et de la popularité croissante des micro-certifications, le marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) devrait connaître une croissance significative dans les années à venir.

L'Inde représente l'un des plus grands marchés potentiels pour les MOOC, en raison de sa forte population et de l'importance croissante accordée aux compétences numériques. Des plateformes internationales telles que Coursera et edX sont solidement implantées dans le pays, en partenariat avec des institutions de premier plan, dont les instituts de technologie de l'information (IIT). Par ailleurs, le gouvernement indien soutient également les cours en ligne, aidant notamment les populations défavorisées des zones rurales. Par exemple, la plateforme indienne de MOOC SWAYAM, lancée par le gouvernement, garantit l'accès aux meilleures ressources d'enseignement et d'apprentissage à tous, y compris aux plus défavorisés.

La Chine est le marché des MOOC en pleine expansion en Asie-Pacifique. La demande croissante de compétences technologiques et commerciales stimule le marché des MOOC dans le pays. Plusieurs plateformes s'associent à des universités de renom pour proposer du contenu localisé, la population étant majoritairement tournée vers les sciences et les technologies, en plus de l'entrepreneuriat. Le pays affiche un taux élevé de maîtrise du numérique, et les MOOC sont de plus en plus intégrés aux systèmes éducatifs formels ainsi qu'aux programmes de formation en entreprise.