Der Markt für E-Learning-Authoring-Tools-Software wird voraussichtlich bis Ende 2036 ein Volumen von 4,9 Milliarden USD erreichen und im Prognosezeitraum, also 2024–2036, eine durchschnittliche jährliche Wachstumsrate von 14 % aufweisen. Im Jahr 2023 betrug das Marktvolumen für E-Learning-Authoring-Tools-Software 1 Milliarde USD. Der Grund für das Marktwachstum ist die steigende Nachfrage nach Virtual-Reality-Technologie, da diese zu einem wichtigen Treiber für zunehmend interaktive und immersive Lernumgebungen wird. Laut einem Bericht der National Library of Medicine ist VR für Schüler mit Autismus hilfreich, da eine Studie von Strickland et al. aus dem Jahr 2007 zeigte, dass Kinder mit Autismus Fähigkeiten, die sie in einer virtuellen Umgebung erlernt haben, auf die reale Welt anwenden können, darunter auch Fähigkeiten im Bereich Feuerwehrwesen und Straßensicherheit.
So ist beispielsweise auch die steigende Nachfrage nach flexiblen und personalisierten Lernerfahrungen ein wichtiger Wachstumstreiber im Bereich der Bildungstechnologie.
Darüber hinaus steigt die Integration mobiler Geräte und die weitverbreitete Nutzung mobiler Technologie zusammen mit dem Bildungsbedarf. Laut den Daten aus dem 3. Quartal 2021 verbrachten insgesamt etwa 7 Länder mehr als 5 Stunden Bildschirmzeit pro Tag auf ihren Telefonen, und etwa 18 Länder überschritten die durchschnittliche Zeit von etwa 3 Stunden 43 Minuten.
Wachstumsbeschleuniger
Herausforderungen
Basisjahr | 2023 |
Prognosejahr | 2024–2036 |
CAGR | ~14 % |
Marktgröße im Basisjahr (2023) | ~ 1 Milliarde USD |
Prognostizierte Marktgröße für das Jahr (2036) | ~ 4,9 Milliarden USD |
Regionaler Geltungsbereich |
|
Produkttyp (Cloud-basiert, Vor Ort)
Das Cloud-basierte Segment auf dem Markt für E-Learning-Authoring-Tools wird in den kommenden Jahren voraussichtlich einen robusten Umsatzanteil von 68 % erreichen, was auf den verbesserten Datenschutz und die Sicherheit der von der Software verwalteten und gespeicherten Benutzerdaten zurückzuführen ist. Die Daten werden auf sicheren und Remote-Servern gespeichert und können so für mehr Privatsphäre und Sicherheit vor Datenlecks und -verlusten sorgen. Laut einer Umfrage von Netwrix im März 2022 wurden weltweit mehr als 720 IT-Experten mithilfe von Online-Fragebögen befragt, und etwa 80 % der Daten der Organisation werden in Cloud-basierten Speichern gespeichert.
Bereitstellung (Abonnement, einmalig)
Das Abonnementsegment im Markt für E-Learning-Authoring-Tools-Software wird in Kürze einen beachtlichen Marktanteil erlangen und wahrscheinlich das zweitgrößte Segment in der Anwendung des Marktes bleiben, da bei einem abonnementbasierten Modell die Haftung für die Software und ihre Wartung und Unterstützung beim Anbieter liegt, was das Risiko und die Verantwortung der Abonnenten verringern kann, die sich nur auf die tatsächliche Nutzung der Software konzentrieren müssen. Abonnementbasierte Modelle bieten oft einen einfacheren Mechanismus zum Hoch- oder Herunterskalieren der Ressourcen, da sie bei Bedarf erworben und monatlich bezahlt werden können. Dadurch können Abonnenten problemlos auf sich ändernde Anforderungen und Bedürfnisse reagieren, ohne große Kosten zu verursachen.
Endbenutzer (Organisationen, Einzelpersonen)
Das Organisationssegment dürfte in Kürze einen beachtlichen Anteil erlangen und wahrscheinlich das zweitgrößte Segment im Endbenutzersegment des Marktes für E-Learning-Authoring-Tools-Software bleiben, da es die Grundlage für Softwaresysteme für E-Learning-Authoring-Tools bildet. Mit der wachsenden Nachfrage nach Fernarbeit und dem Bedarf an flexibleren Bildungslösungen für Unternehmen hat eine Verlagerung hin zu virtueller und hybrider Bildung stattgefunden.
Unsere eingehende Analyse des globalen Marktes für E-Learning-Authoring-Tools-Software umfasst die folgenden Segmente:
Produktart |
|
Einsatz |
|
Endnutzer |
|
Prognose zum nordamerikanischen Markt
Der Markt für E-Learning-Authoring-Tools-Software in Nordamerika wird 2023 voraussichtlich mit etwa 41 % den größten Anteil haben, angetrieben durch die wachsende Nachfrage der Unternehmen nach interaktiven und ansprechenden Inhalten für die Mitarbeiter, da die Nachfrage nach der E-Learning-Branche voraussichtlich jährlich um bis zu 10 % wachsen wird. Darüber hinaus wächst die technologische Weiterentwicklung an Universitäten und Institutionen in dieser Region. Laut einem Bericht der GSMA hatten im Jahr 2021 mehr als 329 Millionen Menschen mobile Dienste abonniert, was etwa 84 % der Gesamtbevölkerung dieser Region entspricht. Solche Faktoren dürften die Nachfrage nach E-Learning-Authoring-Tools und -Software in der Region ankurbeln.
APAC-Marktstatistiken
Der Markt für E-Learning-Authoring-Tools im asiatisch-pazifischen Raum wird im Prognosezeitraum voraussichtlich der zweitgrößte sein. Dies ist auf die Verfügbarkeit des Internets mit kostengünstigem Zugang und die zunehmende Nutzung von Robotik und moderner Mechanik zurückzuführen, was wiederum die Nachfrage in dieser Branche erhöht. Darüber hinaus besteht eine steigende Nachfrage nach individuell angepassten Lernlösungen und Inhalten in mehreren Sprachen, um das vielfältige Publikum anzusprechen.
Autorennachweise: Abhishek Verma
Das KOSTENLOSE Musterexemplar enthält einen Marktüberblick, Wachstumstrends, statistische Diagramme und Tabellen, Prognoseschätzungen und vieles mehr.
Haben Sie Fragen, bevor Sie diesen Bericht bestellen?